Vieillissement et handicap
- Catégorie : Etudes

Les personnes en situation de handicap ont connu une forte augmentation de leur espérance de vie au cours des dernières décennies. Les équipes médico-sociales sont désormais amenées à accompagner des personnes vieillissantes ou âgées.
Le 27 janvier 2025, le CREAI Île de France, l'Institut Lejeune, la fondation Casip Cojasor et Trisomie 21 France ont organisé le colloque "Trouble du développement intellectuel et maladie d'Alzheimer. Comprendre pour mieux accompagner".
Cette journée, introduite par Mme Florence Thibault, représentat la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, et le Dr Jean-Philippe Natali, représentant de l'Agence Régionale de Santé Île-de-France, a rassemblé plus de 150 personnes, familles et professionnels, de toute la France.
Partages de connaissances, d'expériences inspirantes et d'outils pratiques ont nourri les 4 grandes séquences de la journée : diagnostiquer, prévenir, soutenir l'entourage et développer des pratiques d'accompagnement adaptées. Chaque intervention et table ronde a été suivie de nombreux échanges avec la salle.
Si cette journée a permis de partager les connaissances et les pratiques, elle a aussi contribué à mettre en lumière les nombreux défis qu'il nous reste à relever, collectivement, pour proposer un accompagnement adapté aux personnes avec trouble du développement intellectuel touchées par la maladie d'Alzheimer, dans le respect de leurs droits et de leur dignité.
A la suite du colloque, les co-organisateurs ont rédigé une lettre ouverte : "Vieillir avec un trouble du développement intellectuel : anticiper, accompagner, innover", appelant à la mobilisation collective à partir de 6 priorités : informer et sensibiliser, faciliter l'accès au diagnostic, former, accompagner, expériementer et innover, soutenir la recherche.
Afin de soutenir ces équipes face aux défis démographiques actuels et à venir, le CREAI Île de France développe une offre de formation visant à mieux saisir les différents aspects du vieillissement et ses spécificités pour les personnes en situation de handicap.
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